追寻香格里拉

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0013197

歪酷博客


doodle @ 2008-08-25 15:31

心咒之三 没有欲求的人 就是与存在联结的人,就是自在的人

老师在分享或说法,都是为这些人而分享的,为想要回家回故乡的人分享,如果你还没有一心一意想要回家回乡的念头出来,那么事实上你在老师这边所听的每一字每一句每一个法都是很外围,都是知识,对你来说没有一点点帮助。但是如果你已经启动了想要回家的念头,那我告诉你,我现在告诉你的是回家回乡的地图。然而地图告诉你怎么走,但是要不要走,决定在于你的愿力,决定在你对追求所造成的苦受够了没。自己穿上很坚强的盔甲,殊不知这些追求的欲望,却造成我们内在的空虚,让自己无法宁静,直到这些思维、行为模式都变成习惯了。你也就活在那个一刻也不得闲,常常觉得生命里很多事情没有做,闲下来就觉得很浪费时间,常常觉得生命一定要有意义,才不会虚度此生的状态。

心咒之四 除了静心之路 再没有第二条路可以回到你生命的故乡

回家只有这条路,没有第二条路可以回到你生命的故乡,这是不二法门,只有这条路。把那么混乱、那么昏沉、自我邪曲不善的心念一一把它检视出来,时时刻刻尽力去检视就好,你不要说老师我想要变成像你这个样子,我没有叫你变成像老师这个样子,那这就是模仿了,模仿不就是“要”了吗?要追求欲望了吗?

心咒之五 有心量的人懂得尊重 而没有心量的人就只想掌控

但是常常会有人来伤害你,来对付你,让你很痛苦,那你要知道要忏悔,你要感激自己过去生所积的福,所以你这一生有这个福分赚很多的钱。不只是你很行、很有能力,你能力很行是来自你的福分,你有智慧有做生意的头脑,你的判断很精准,那都是来自于你过去生所积的福分,等福分用完的时候,你的判断就不准确了。


 
doodle @ 2008-08-25 15:28

心咒之一 活在天堂或活在地狱里面,真正的区别是来自于心量 心量大是天堂,心量小就是地狱

活在天堂或活在地狱里面,真正的区别是来自于心量,心量大是天堂,心量小就是地狱。这个心量来自于对待一切与我们有缘接触或互动的一切人,或者事物的运作当中,或者在一切处境里面,我们所抱持的态度。所以你们要把一切心量不足的地方都揪出来看,因为心量不足的地方就是“自我”。

心咒之二 内在的生命本来就圆满、丰富 我们一味地往外追求丰富,才造成内在的空虚

我们的邪曲心,是想往外去追求满足,可能是自我形象的满足,被人肯定的满足、被人赞赏的满足、或者自己想要赢的满足,你得不到自我的满足就产生那么多邪曲的心;得到了呢?那么多邪曲的心也都还在。


 
doodle @ 2008-08-25 15:25

无妄之五 有能力抽丝剥茧地面对自己邪曲的自我 那是很幸福的

这些愚蠢的念头是没有意义,然后你去想想报复以后,你能得到什么?什么可以让你甘心?你认为你的生活方式没有意义,那你想什么可以让你有意义?你会发现生命根本不需要意义,当你能越来越深入体会老师所跟你分享的法,你用你的生命去体会它的时候,你会渐渐体会到老师说的:“满足于每一个片刻的际遇。”我没有什么地方要去。

无妄之六 不需要看别人,只要看清你自己 你自然就会有观照与觉知自我的能力

在我们生活里面,有多少没有意义的东西在运作。比如说:一个太太很爱她先生,然后她会注意先生比较爱他妈妈,还是爱她?这种比较没有任何意义。有一次吵架她就说:“实际上你爱你妈妈比爱我多,很不公平。我为你做那么多事情,你为什么那么偏心?”


 
doodle @ 2008-08-25 15:23

无妄之三 要下定决心,把自我邪曲、不善的心一一揪出来看,这才是通往空性的路

我们也要注意,一个往空性在走的人,你讲话有没有昏沉,如果你讲话有昏沉,你要知道你昏沉,否则你过得很痛苦,但你竟然不知道你为什么痛苦?你怎么保证说:“我会爱你一辈子呢?”那是昏沉的说话,你现在的感受,你最多只能说,我现在感觉:“我好像会爱你一辈子,但是我不敢保证下一个片刻还会有这个感觉。”这个就是比较真实的话。我们的感觉在变,因为情绪、心情、感觉在变、还有很多客观环境因素的变化,产生了很多的变量。

无妄之四 一切只有“因果” 你怎么栽,就怎么收获

事实上我跟你分享,一切只有“因果”,因果形成因缘,你怎么栽,就怎么收获,这个栽呀,不是你这辈子而是你过去生所栽种的,你怎么栽,你就怎么收获,这就是因果。


 
doodle @ 2008-08-25 15:17

无妄之一 人的业力是自因果而生 业力愈重的人,自我愈强,愈难看破

这个世界的一切,不管你付出多少努力,而得到多少的成就,或得到多少的尊荣,得到多少的拥有,它都会消失。如果你内心一直在计较而产生计算,你有付出多少的努力,而得到多少的成就,或得到多少的成果,或在与别人互动当中,你对别人付出有多少。事实上当你有这样的心产生的时候,你内心会非常的痛苦。

无妄之二 欲望与追求不能造成你生命自在光明的蜕变 而只会造成你生命的沉沦苦海

有一个故事,很有意思,我觉得这故事可以当我们的警钟,可以给我们很深度的启示。


 
doodle @ 2008-08-25 15:13

般若之五 欲望的放纵、过度的追求 都只有使你永远永远地沉沦在痛苦里

我只是要你去体会,如果你还有梦,你就快点去追寻。你听老师讲的法,老师这样讲,那我就要放掉梦,那没有太多意义,除非你已经痛苦够了,你追求的痛苦你已经尝够了,你很苦,但是你不知道为什么这么苦,听老师这样讲,我印证到了。用生命全然地体会,非常的难受,所以就是这个样,你知道吗?这就是消化吸收了。

般若之六 《圣经》说人类因为吃了智慧的果实,才失去了内在的极乐世界

我们有那么强烈的自我、那么强烈的希望、那么强烈的梦想、这些都是幻梦,它会让我们失去内在的乐园,就像基督教的《圣经》所,人类吃了智慧的果实,那智慧的果实就是头脑的这些状态--这些梦想、这些理想、这些贪婪,而失去了我们内在的极乐世界。


 
doodle @ 2008-08-25 15:07

般若之三 给自己空间和心灵对话 警觉过去生命所思、所言、所行中的杂质

你想要什么,那是你的自我,我要你往内看,看这些根源,你不需要做任何的努力,去填补你的空虚,去满足你那个不安全感产生的欲望。因为不安全感是一个黑洞,你永远填不满的,你永远会要的更多,你永远不嫌少,你只是嫌不够。不管你要什么,那个都是往外求、往外看。

般若之四 希望就是往外求 最后仍只得到痛苦

往外求,求快乐,因为梦会让你快乐;求不到,就不快乐。往外求,是希望,但是希望的另一边就是失望,失望的痛苦需要靠希望来填补。所以只要你有希望,就必定要失望,然后那个失望会加强,你需要更大的希望,来填补你那个失望的落寞跟痛苦,那你永远只有失望,然后你才需要希望。我不是要你放掉这些东西,叫自己不要去希望,那又是你的头脑在作怪了,永远都在思考把自己要变成什么样子。


 
doodle @ 2008-08-19 14:54

因朋友的推荐,我买了《窗边的小豆豆》这本书,本来是想给儿子看的,没想到,拿到书之后,我只读了一节就被吸引了,还是我先读完了再给儿子看吧!

《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

刚看了书扉页的介绍时,我在想,一个小女孩,会淘气到什么程度才能被学校退学呢?看了第二章,我不禁笑起来。在老师的眼里,小豆豆是个难以理解的孩子:

“先是,上课的时候,她把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次!我对她说‘没有事的时候,不要总是把书桌开开关关的’。于是,您家的小姑娘就把笔记本、文具盒、课本等等一样一样地全部放到书桌里面,然后又把它们一样一样地拿出来。比如说,听写的时候吧,她先打开书桌的盖子,取出笔记本,然后立刻‘啪嗒’一声关上盖子。接着,马上又打开盖子,把头钻到里面,从文具盒里取出铅笔来写‘a’字。但是,可能写得不好,或者写错了吧,只见她又打开书桌的盖子,再次把头钻到里面,找出橡皮来,关上盖子,飞快地擦起来。然后,又匆匆地打开盖子,把橡皮放进去,再把盖子关上。接着,她又把盖子打开,原来她只写了一个‘a’字,就把文具一样样全部放回书桌里面。先放回铅笔,关上盖子,再放回笔记本,再关上盖子……就这样。然后,接下来写‘i’字的时候,她又如法炮制,取出笔记本、铅笔、橡皮……每写一个字,桌子盖都在我的眼前开开关关,看得我眼花缭乱。我的头都晕了!可是,她每一次开关,都是有事要干,我也不能说‘不许那样’……“

呵呵,好聪明的小姑娘啊!原来她发现学校里的桌子,不是像家里的桌子抽屉是往外拉的,而是把盖子往上提,她觉得很有趣,就不停地开开关关。不过老师如果遇到这些的学生,的确是够头疼的。

后来,小豆豆的妈妈给她联系了新学校――巴学园,这是一所特别的学校。学校的校长,也是这所学校的创办人,小林宗作,是一个新的教育理念的实践者,他经常说:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”

巴学园没有教室,它的教室是几辆废弃的电车,巴学园一共只有五十个孩子,孩子们每天的课程是自己来选择的,只要完老师当天布置的学习任务就可以。总之,在巴学园,孩子们可以完全地释放自己,无拘无束,但却可以学到很多知识。小豆豆一见到学校门口的大树和电车教室就喜欢上它了。

在巴学园,小豆豆虽然也有淘气的时候,但小林校长没有批评过她,总是对她说:“你真是一个好孩子。”这句话对她的一生都有着深刻的影响,从此她努力做一个好孩子。

小林校长对其他的孩子也是一样的,他想尽各种办法使身患残疾的孩子不再自卑,自由地表达自己。他带孩子散步、宿营、野炊、温泉旅行,使孩子接触自然;请农民给孩子上课,教孩子种庄稼,令孩子掌握各种技能……看完了这本书,我也觉得能够在巴学园上学是件多么幸福的事啊!

想到我们自己的孩子和现在的学校教育,我们对孩子的限制太多了。小孩子很多天性使然的动作或者淘气,我们便受不了,不停地喝斥他们,令他们觉得自己不够好,是个坏孩子,从而心里埋下自卑的种子。我们在无意之中压抑了很多孩子的天性,损害了他们的“优良的品质”,而我们却骄傲地认为我们是对的。其实我们并不了解孩子。

看完了《窗边的小豆豆》,我想我们会更加了解和理解自己的孩子,我们会更加有耐心对待自己的孩子,我们也会对孩子说:“你真是一个好孩子。”