因朋友的推荐，我买了《窗边的小豆豆》这本书，本来是想给儿子看的，没想到，拿到书之后，我只读了一节就被吸引了，还是我先读完了再给儿子看吧！
《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
刚看了书扉页的介绍时，我在想，一个小女孩，会淘气到什么程度才能被学校退学呢？看了第二章，我不禁笑起来。在老师的眼里，小豆豆是个难以理解的孩子：
“先是，上课的时候，她把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次！我对她说‘没有事的时候，不要总是把书桌开开关关的’。于是，您家的小姑娘就把笔记本、文具盒、课本等等一样一样地全部放到书桌里面，然后又把它们一样一样地拿出来。比如说，听写的时候吧，她先打开书桌的盖子，取出笔记本，然后立刻‘啪嗒’一声关上盖子。接着，马上又打开盖子，把头钻到里面，从文具盒里取出铅笔来写‘a’字。但是，可能写得不好，或者写错了吧，只见她又打开书桌的盖子，再次把头钻到里面，找出橡皮来，关上盖子，飞快地擦起来。然后，又匆匆地打开盖子，把橡皮放进去，再把盖子关上。接着，她又把盖子打开，原来她只写了一个‘a’字，就把文具一样样全部放回书桌里面。先放回铅笔，关上盖子，再放回笔记本，再关上盖子……就这样。然后，接下来写‘i’字的时候，她又如法炮制，取出笔记本、铅笔、橡皮……每写一个字，桌子盖都在我的眼前开开关关，看得我眼花缭乱。我的头都晕了！可是，她每一次开关，都是有事要干，我也不能说‘不许那样’……“
呵呵，好聪明的小姑娘啊！原来她发现学校里的桌子，不是像家里的桌子抽屉是往外拉的，而是把盖子往上提，她觉得很有趣，就不停地开开关关。不过老师如果遇到这些的学生，的确是够头疼的。
后来，小豆豆的妈妈给她联系了新学校――巴学园，这是一所特别的学校。学校的校长，也是这所学校的创办人，小林宗作，是一个新的教育理念的实践者，他经常说：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”
巴学园没有教室，它的教室是几辆废弃的电车，巴学园一共只有五十个孩子，孩子们每天的课程是自己来选择的，只要完成老师当天布置的学习任务就可以。总之，在巴学园，孩子们可以完全地释放自己，无拘无束，但却可以学到很多知识。小豆豆一见到学校门口的大树和电车教室就喜欢上它了。
在巴学园，小豆豆虽然也有淘气的时候，但小林校长没有批评过她，总是对她说：“你真是一个好孩子。”这句话对她的一生都有着深刻的影响，从此她努力做一个好孩子。
小林校长对其他的孩子也是一样的，他想尽各种办法使身患残疾的孩子不再自卑，自由地表达自己。他带孩子散步、宿营、野炊、温泉旅行，使孩子接触自然；请农民给孩子上课，教孩子种庄稼，令孩子掌握各种技能……看完了这本书，我也觉得能够在巴学园上学是件多么幸福的事啊！
想到我们自己的孩子和现在的学校教育，我们对孩子的限制太多了。小孩子很多天性使然的动作或者淘气，我们便受不了，不停地喝斥他们，令他们觉得自己不够好，是个坏孩子，从而心里埋下自卑的种子。我们在无意之中压抑了很多孩子的天性，损害了他们的“优良的品质”，而我们却骄傲地认为我们是对的。其实我们并不了解孩子。
看完了《窗边的小豆豆》，我想我们会更加了解和理解自己的孩子，我们会更加有耐心对待自己的孩子，我们也会对孩子说：“你真是一个好孩子。”
